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2016年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2016年是否有答案：有

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试题序号

A、数学知识的兴趣
B、数学游戏的兴趣
C、数学学习的兴趣
D、数学活动的兴趣

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为什么要对学前儿童进行数学教育?

请为小班幼儿设计一个“分类”的数字教育活动。

进行比较时，,一般是先把一组物体摆成一行,再把另一组物体逐个一对一地重叠到前一组物体上面,比较两组物体是一样多还是不一样多的方法是（）

A、并置法
B、重叠法
C、并放法
D、对应法

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请为小班幼儿设计一个“分类”的数字教育活动。

进行比较时，,一般是先把一组物体摆成一行,再把另一组物体逐个一对一地重叠到前一组物体上面,比较两组物体是一样多还是不一样多的方法是（ ）

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进行比较时，,一般是先把一组物体摆成一行,再把另一组物体逐个一对一地重叠到前一组物体上面,比较两组物体是一样多还是不一样多的方法是（）